miércoles, 12 de noviembre de 2008

Tiempos Modernos


Los de 4º A han visto un par de secuencias de esta estupenda crítica del sistema de producción fabril propia del siglo XX pero que se inicia en el siglo XIX (Mis alumnos de 1º de Bachiller del año pasado la vieron entera) ¿Qué os ha parecido?

martes, 11 de noviembre de 2008

Ya se puede hacer un seguimiento del trabajo de los alumnos de alternativa de 1º de ESO en la columna de la derecha (Enlaces de interés).

lunes, 10 de noviembre de 2008

notas actualizadas de 4º de ESO en la columna de la derecha

domingo, 9 de noviembre de 2008

Tres Gargantas

Hace un par de semanas un compañero de 2º de bachiller me preguntó por algunos datos de la presa de las Tres Gargantas, la más grande en la actualidad.
Está situada en el curso del río Yangtsé en China y es la planta hidroeléctrica y de control de inundaciones más grande del mundo.
La presa tiene como finalidad mejorar las condiciones en el curso medio e inferior de río, permitiendo controlar las inundaciones y mejorar la navegación fluvial. Tendrá dos centrales hidroeléctricas que contendrán un total de 26 turbinas.
El muro de contención de agura tendrá 2.309 metros de largo y 185 metros de alto.
Tiene prácticamente la misma capacidad (49.000 hm cúbicos) que todos los embalses españoles (unos 55.000 hm cúbicos). En los planes originales esta sola presa tendría la capacidad de proveer el 10% de la demanda de energía eléctrica China. Sin embargo el crecimiento de la demanda ha sido mayor del esperado y aun si estuviera completamente operativa hoy solo sería capaz de proveer de energía al 3% del consumo interno chino.
Cuando se construyó dejó bajo el nivel de las aguas a 19 ciudades y 326 pueblos, afectando a más de 1.900.000 personas y sumergiendo unos 630 km². de superficie de territorio chino.
Y es que China cuando se pone, se pone.
(la mayoría de información está sacada de Wikipedia).

viernes, 7 de noviembre de 2008

os presento al doctor Guillotin

Efectivamente a las 20:00 horas pondré las notas en la columna de la derecha (notas de 4º A). Los exámenes no están saliendo todo lo bien que esperaba. Cuelgo las notas porque algunos me habéis planteado la posibilidad de volver a presentaros con los que no han querido examinarse hoy. Aunque, yo de vosotros no lo haría porque os coincide con el examen de valenciano y, de todos modos, vais a tener una prueba de recuperación en breve.
Esto también me sirve para informar a los padres que algunos de los alumnos no querían examinarse y han decidido hacerlo el lunes a pesar de que tienen el citado examen de valenciano y de que les he dejado ojear el examen, del que voy a mostrar su estructura.
El tema era difícil y le hemos dedicado pocas semanas pero eso no explica una serie de fallos por vuestra parte. Para explicarlo bien y que vuestros padres se den cuenta de la prueba que habéis hecho paso a hacer un breve repaso de su estructura:
  • La prueba tenía 10 preguntas
  • En 3 preguntas había que elegir entre 2 opciones
  • En 1 pregunta había que elegir 2 opciones entre 4
  • En 1 pregunta había que elegir 1 opción entre 4
  • En 1 pregunta había que elegir 1 opción entre 3
  • Habían 2 preguntas donde no tenían opción de elegir pero que les había asegurado que las iba a preguntar (Napoleón y la "Primavera de los Pueblos").
  • Había un texto con preguntas pero la que más valía (hasta 1 punto) era de opinión personal (la mayoría no han llegado a escribir más de 4 líneas)
  • Y una de las peores preguntas respondidas ha sido la número 10 cuyo enunciado era textualmente: "LO QUE QUIERAS que no hayas contestado anteriormente (indica bien a lo que estás contestando)"

jueves, 6 de noviembre de 2008

Actividad Regreso al Futuro. 1º de ESO



Pinchad sobre la foto para acceder a la actividad.

hard morrow comin'



Dudas para el examen de 2º de Bach. de recuperación y el de 4º de ESO del tema 2




miércoles, 5 de noviembre de 2008

martes, 4 de noviembre de 2008

Pérez-Reverte


Notas actualizadas (El Húsar y las últimas recuperaciones) si pincháis sobre la imagen. (o a la derecha en "enlaces de interés").

(En la imagen, Pérez-Reverte es el de la izquierda)

domingo, 2 de noviembre de 2008

Situación de la mujer en el primer franquismo.


En 4º de ESO, hemos tocado varias veces la situación de la mujer en distintas sociedades. Otro ejemplo:

"A mi abuela le raparon el pelo y la pasearon desnuda por el pueblo. Había terminado la guerra. Tenía 14 años. No fue algo de Napoleón como he escuchado a gente que se mofa de las víctimas del franquismo. Sigue viva y lo recuerda constantemente: llegada la democracia en 30 años nadie los ha escuchado."



Si os interesa el tema aquí hay un gran artículo (fijáros en el último párrafo, impagable).

sábado, 1 de noviembre de 2008

Emisarios al mar

Hemos mencionado en 2º de Bachiller el siguiente video






Además: ¿qué tiene que ver Napoleón con Halloween?

Y esta mañana me he desayunado con esto que ya comentamos en maninthecornershop en una ocasión sobre la lapidación de las mujeres. Leed esto si tenéis bien el estómago, Dios mío, el infierno debe parecerse a esto.

viernes, 31 de octubre de 2008





En la encuesta espero que participen todos los que han visto Regreso al Futuro alguna vez y no sólo los de 1º

  • 1º de ESO han estado viendo y trabajando la película Regreso al Futuro (Robert Zemeckis, 1985). Al parecer les está gustando a la mayoría pero aún no me han dado por escrito su opinión, algo que harán la semana que viene y, si hay suerte y no demasiado faltas, colgaré alguna de sus opiniones en este blog. Os he puesto una escena en la que confluyen los estilos guitarrísticos de varios músicos: Chuck Berry, Jimi Hendrix, Eddie Van Halen, Angus Young, Pete Townshend... Yo creo que la canción (Johnny B. Goode) es la canción más versioneada de la historia (comprobadlo en el youtube): Green Day, Judas Priest, ACDC, Sex Pistols, Bruce Springsteen, Marty McFly...


  • 4º de ESO A tendrán en breve un examen y aunque llevamos un ritmo endiablado prefiero hacerlo así puesto que al final del curso estaréis más cansados y deberemos ralentizar el ritmo. Además creo que es positivo para vosotros el hacer este ritmo de exámenes puesto que os permite iros quitando materia. Lo cierto es que estoy, en general, contento con vuestra actitud en clase pero alguno de vosotros no está respondiendo a la hora de estudiar para las pruebas escritas, espero que se trate de algún lapsus y las cosas mejoren.


  • 2º de Bachiller. En este enlace os dejo material sobre el Trasvase del Ebro (llevároslo a clase).

martes, 28 de octubre de 2008

de piedra


Un día el punk murió y no fue por culpa de Johnny Rotten sino de los borjamaris.

domingo, 26 de octubre de 2008

De parte domingo

  • 2º de Bachiller puede consultar sus notas aquí. Mañana os enseño los exámenes. (Finalmente publico todas las notas).
  • 4º A: espero vuestras dudas para mañana. Relacionado con la clase que dimos sobre el protagonismo de la mujer podéis ver una imagen impactante en la tienda de la esquina. (Incluido un interesante comentario de una compañera vuestra).
  • Por último, hemos publicado en el blog del departamento de Geografía e Historia, el listado de alumnos del instituto con la asignatura de Ciencias Sociales pendiente del curso anterior. Echadle un vistazo para aseguraros que no estáis, o bien para comentarle a algún compañero que sí que está incluido y que esté atento a lo que le pueda decir, al respecto, su actual profesor de Ciencias Sociales.

viernes, 24 de octubre de 2008

Dudas recuperación 4º ESO


Juliana y Maite podrán optar a un listado de preguntas test.

Todo aquel que quiera disponer del video que hemos visto esta mañana puede llevarse un pendrive y se lo paso (así también lo podéis ver en casa con la familia). Por cierto: ¿qué os ha parecido?

jueves, 23 de octubre de 2008

Fuentes Históricas

Material para 4º de ESO, aquí

miércoles, 22 de octubre de 2008

Atención: 2º de Bachiller:

Bajaros el siguiente documento para clase: http://docs.google.com/Doc?id=ddjf2fxd_29g8x7n6fp

10 razones para cargarse a un geógrafo


1. Antiplano
2. No saber dónde está la Península Ibérica
3. Equivocarse en una suma
4. Equivocarse en una resta
5. Confundir ciudades con provincias
6. Confundir islas con provincias
7. Confundir Comunidades Autónomas con Provincias
8. Dejar en blanco preguntas que se aseguró que iban a salir
9. Presentar mapas manchados donde debería haber información
10. No saber dónde está: Rusia, Arabia, Islandia, norte, sur, este, oeste...

La lista continuará...