Mostrando entradas con la etiqueta diamantes en bruto. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta diamantes en bruto. Mostrar todas las entradas

sábado, 3 de diciembre de 2011

Una idea brillante

En ocasiones, los alumnos pueden sorprender pero a éste se le encendió la bombilla cuando una compañera le preguntó por El Siglo de las Luces. La respuesta fue iluminadora (si observáis alguna incongruencia o alguna falta de ortografía animal, no es error mío. He querido copiar el texto que desarrolló el alumno sin par y no quitarle toda la poesía y expresividad al asunto):

Por que en España no habian farolas entonces por las noches habian muchos robos y peleas y la gente tiraba la basura por la ventana y entonces llego un rey y puso alcantarillado y puso muchas farolas muchas luces de hay el nombre del siglo de las luces por que ya podia ir por la calle sin miedo por que habian y se podria vigilar mejor.

domingo, 27 de noviembre de 2011

Descubriendo el mundo

El jueves se supo la verdad: Ötzi no es un jugador alemán del Madrid.

sábado, 15 de octubre de 2011

Aclarando los términos

En el examen de 4º de ESO del viernes pasado tuve que aclarar varias veces el significado de "hegemonía" y "predominante". La cosa no parecía quedar claro hasta que un alumno la definió mejor que yo:

Quieres decir, "más mejor"

viernes, 16 de septiembre de 2011

Corrigiendo selectividad segunda parte

Me encuentro con diferentes joyas. Una muestra:

  • Aumenta la mecanización de las máquinas
  • Vilvao (Sí, es la ciudad que estáis pensando)
  • Población dependiente: población que se ha independizado

martes, 16 de agosto de 2011

Desentrañar la dirección


A dolu Y Samora
Sancula de Vara
Mea.

Hay veces que insisto a los chavales en la importancia de una ortografía más o menos seria a la hora de redactar sus trabajos. El escritor Rafael Pardo coleccionaba sobres escritos de gente que apenas sabía escribir. Ya era cabroncete el tío. Uno de los ejemplos es la dirección puesta arriba. ¿Significado real? Atiendan:

A don Luis Zamora, Sanlúcar de Barrameda.

martes, 24 de mayo de 2011

John Lenin

Hace pocas fechas, una antigua alumna-delegada de Benejúzar, P. B. me recordaba una jugosa metida de pata. Guardo un gran recuerdo de ese grupo ya que creo que es la única vez que he aprobado la asignatura de historia a todo un grupo en junio. La única pega de este grupo era ésta, efectivamente tenían una lengua inimaginable, vamos que no paraban de hablar, preguntar, aclarar, enfatizar... Pero me lo pasé bomba con ellos.

La anécdota es sencilla y la imagen lo aclara. Alguien de clase, de cuyo nombre no quiero acordarme (lo cierto es que no recuerdo de todos quién fue), confundió al líder de la revolución bolchevique con un tal Lennon que tocaba la guitarra con un grupo desconocido llamado Beatles.


Saludos, Benejúzar.

lunes, 29 de noviembre de 2010

El profe miente como un bellaco

Observadores VIP experimentando la visión de una bomba atómica en un ensayo nuclear en el atolón Enewetak en 1951.

En ocasiones mi aula parece esto, sólo en ocasiones. Gente mirando al frente con gesto adusto que parece entender lo que estoy explicando. Obviamente, se me escapa el saber donde están realmente sus mentes.

Sí, a veces, miento, no tengo ningún problema en reconocerlo. En ocasiones, miento en clase por placer, por ironía, por maldad, por desconocimiento pero os aseguro que yo no expliqué esto cuando, en clase de 1º de bachiller, explicaba el año 1914 en la Primera Guerra Mundial:

Empezaron con las primeras armas en la 1ª Guerra mundial. Con amasacres (sic) muy poderosas en lo que respecta (sic). Con armas nucleares y masivas. Los armamentos y demás eran traídos de los países aliados. Los nuevos aviones.


Además, sabed que fue el Ejército Blanco el que mató al zar y, tras ello, comenzó la 2ª Guerra Mundial.

lunes, 22 de noviembre de 2010

Se merece una sajadura

Me veo impotente en clase para intentar explicar a mis alumnos de 1º de bachiller lo que está sucediendo en el Sahara (o Sáhara) Occidental. Mis pupilos arrastran demasiadas carencias y olvidos como para poder entrar bien en materia y espero poder hacerlo más adelante.

¿Qué a qué me refiero con carencias y olvidos? Pues esta tarde, corrigiendo exámenes de clima de 2º de bachiller me he encontrado con el siguiente ejemplo: ¿cómo es posible que un alumno de este nivel sea capaz de escribir en el examen "sajara" para referirse al desierto que hay en el norte de África? Así de sangrante, en minúscula y con jota.


Y es que hay algunos que sí se merecen una sajadura.

martes, 16 de noviembre de 2010

Superpoblación


El diamante de hoy

Definición de superpoblación: "Es cuando hay mucha gente viviendo en casas pequeñas que están muy juntos (sic)"

viernes, 29 de octubre de 2010

Tú dices adios, yo digo hola...

¿Qué tiene que ver los Beatles con el conflicto en Oriente Próximo?

Al preguntar el conflicto palestino-israelí en un examen de 1º de bachiller, una alumna se destapó con esta respuesta:

Debido a la indiferencia de los dos países (israelí-palestina) (sic) se produjo un gran problema ya que, siendo tan parecidos (¿?) estas personas, pensaban y actuaban de muy diferentes formas, lo que uno quería, no lo quería el otro, y lo que unos pensaban, los otros pensaban lo contrario.

Lo fuerte es que en el fondo tenía más razón que una santa.

miércoles, 22 de septiembre de 2010

De mapas


Muchos de mis alumnos están interesados por los mapas, la mayoría de mis alumnos odia los mapas, otros están enmedio de las dos tendencias. ¿Como concibir la historia y la geografía sin mapas?

Muchos de mis discípulos quisieran que la realidad geográfica del mundo fuera tan simple como la de la hermosa imagen que ilustra esta entrada. Un mundo formado por un hermoso trébol , de finales del siglo XVI, con tres continentes como hojas y Jerusalén en el centro dominando la orbe. La imagen está sacada de un estupendo blog que trabaja con mapas y que es un absoluto placer seguirlo.

Pero hay otros que simplifican la cuestión más, en este caso me ha ocurrido esta misma mañana:

¿Dónde está el Nilo, el río más largo del mundo? En España.

Con esto de haber ganado el mundial de fútbol, hay quien cree que lo vamos a ganar todo.

Este curso promete.

lunes, 13 de septiembre de 2010

Selectividad de mi vida


Los factores meteorológicos que pueden ser la causa de dichas diferencias puede ser el clima, donde más llueva, las precipitaciones serán mayores y donde menos llueva serán menores.

jueves, 1 de julio de 2010

Estos abelicanos

En 1979, el grupo Topo grabó una canción llamada Abelica. El título pretendía ser un juego de palabras entre América y bélica. En junio de 2010, Eladio pone la primera estrofa de la canción en un examen de 1º de bachiller para que los examinandos la comenten fijándose, sobre todo, en las palabras en negrita:

Los abelicanos se han comprado un canal en Panamá
Han liberado a medio mundo que no se quería liberar
Los abelicanos ponen bombas al servicio de la libertad
Sus antepasados exterminados por el bien de la comunidad


Al minuto de entregar el examen mis alumnos ya se quejaban, durante dos semanas siguieron quejándose y, al final de curso, en el formulario que les entrego para que me ayuden a mejorar las clases, me escribieron la siguiente perla:

No pongas exámenes en plan "carnicería"


Topo - Abelica















martes, 15 de junio de 2010

Construyendo palabras

Una de mis queridas alumnas, cual Dr. Frankenstein que es capaz de unir trozitos de persona para construir un ser y darle vida, fabricó a partir de dos palabras "difíciles" otra de mayor complejidad y que promete pasar al futuro, de padres a hijos de abuelos a nietos.


La operación es sencilla:

manuscrito + palimpsesto: PARUNSCRINTIO

viernes, 28 de mayo de 2010

Mis alumnos han perdido el norte


En un par de exámenes sobre urbanismo para 2º de bachiller coloqué estos planos de Barcelona y Madrid. Lo curioso del asunto es que en una de la actividades les pedía que localizaran un punto cardinal concreto de la ciudad. A pesar de estar bien indicado hacia dónde queda el norte, 6 de unos 25 alumnos fallaron. Estamos hablando de preuniversitarios, estudiantes que van a ir a selectividad y que van a aprobar.

En fin, como me dijo un antiguo alumno de 3º de la ESO: "Maestro, si yo voy a ir a la obra ¿para que me sirve la geografía?".

jueves, 13 de mayo de 2010

Diamantes en bruto: extranjeros en España


¿Qué no sabéis por qué España tiene tantos extranjeros? No os preocupéis, algunos de mis alumnos de 2º de Bachiller os lo explica (redacción literal con puntos y comas -o la falta de ellas-):


...y ya que España es un país muy permisivo en comparación con otros como por ejemplo las grandes fiestas que hay, se puede consumir bebidas en la vía pública, ofrece terrazas al sol,... y es un país en el que el clima es muy soleado y en muy pocas ocasiones llueve todos estos factores son muy atrayentes para los extranjeros.

Las personas que inmigran a España de esos países piensan encontrar trabajo o simplemente por cambiar de aires...


He de aclarar que este comentario surge de un mapa que mostraba la distribución de extranjeros por provincias. No era un mapa de turismo sino de inmigración.

lunes, 19 de abril de 2010


A propósito del tema de Revolución Industrial, un alumno respondió esto cuando le preguntaba la definición de proletariado:

Un proletario es aquel que vende su cuerpo a cambio de un salario.


Y lo cierto, y triste, del asunto es que no iba muy desencaminado.

jueves, 8 de abril de 2010

Potsdam


Al preguntar sobre la Conferencia de Potsdam, uno de mis inefables alumnos comienza su contestación con una, a su vez, incontestable frase:



Se reunieron tres tíos, uno había muerto.

lunes, 29 de marzo de 2010

Prensa rosa como factor turístico

Mi querida alumna Y., preuniversitaria de pro, ha descubierto las interconexiones de la prensa rosa con el turismo malagueño en el examen de esta mañana:

En Málaga predomina el turismo de sol y playa. Tiene muy buenas playas en toda su costa (la costa del sol). Tiene ciudades muy conocidas como Marbella que dispone de buen clima y es el lugar residencial o vacaciones de muchos famosos (Isabel Pantoja), dispone de un famoso puerto con muchas discotecas (como el bar de Dinio), y barcos de gente rica (Puerto Banús)...


Y lo cierto es que no va muy desencaminada. Mucha gente que no sabe donde está el Guggenheim sí que sabe donde está Marbella y lo que ésta ofrece gracias a estos "estupendos" programas de la sobremesa.

jueves, 18 de marzo de 2010

A lo largo de mi vida profesional me han llamado muchas cosas: hippie de mierda, chulo, dictadorzuelo, aprendiz de Franco, Fernando VII, Adolfito, Hitler, Mussolini, Pinochet...

Pero jamás me habían dicho: eladio pareces el relebante de terjero*



*Traducción: Eladio, pareces el relevo de Tejero.